【班主任工作案例】严字当头，爱在其中

2020年05月12日 15:41:27 访问量：538次

班主任简介

郎永青，现任繁峙中学高一355班班主任，兼代355班和补三班生物课，毕业22年来，始终秉承以身立教，为人师表的初心，坚持老老实实做人，踏踏实实做事的工作原则，凭借“干，就要干好”的工作作风，演绎着“执著追求”的深刻含义，获得了学生、家长、学校的肯定。

教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘。我们知道，一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育者对学生无比热爱的炙热心灵中，但是在实践工作中，我感受最深的是对待学生要“严字当头，爱在其中”。学生毕竟还是孩子，孩子的天性就是渴望独立，就是爱犯错误，即使是最好的学生也如此。因此，作为班主任老师，既要严格要求学生，又要给予他们最大的尊重和爱护。

案例背景

2014年4月，我有事请假一周，到校后发现我所带的毕业班有些同学心浮气躁，懒散拖沓，学习氛围很差。高考在即，应该是“两耳不闻窗外事”、“头悬梁、锥刺骨”、“只要学不死，就往死里学”的状态。可是，我竟然还发现有个女生跟一个低年级男生关系过于亲密，这个女生学习成绩三年来一直很优秀，甚至还是英语特长生。高一时，有段时间英语老师有事只能上早自习，我还临时让她代替老师讲了一段时间课，学生们反应很好。就是这样一个优等生，在即将高考时，居然出现那样的情况，而且当月模拟考试成绩一落千丈。当时我心急如焚，同时也很生气，在了解详细情况后，对她进行了严厉的批评，她也意识到问题的严重性，答应我一定将心思完全放在学习上。但是，我深知尽管她们已是高中生了，毕竟还是孩子，她说的话不一定能落到实处。在随后的几天里，我还当了几天暗探，发现情况并不乐观，两人每天早、中、晚回家路上仍然形影不离。幸好我家距离她家不远，其后几天我每天跟她同时回家，或步行，或骑车，俨然承担了家长的角色，期间我跟她进行谈心，谈人生，谈未来，谈当下，谈高考。后来我又联系楼管让她住校，尽可能充分利用时间学习。她也认识到自己之前行为的幼稚可笑，很快调整了心态，全身心的投入高考冲刺复习中，最终高考刚过分数线，真的是悬而又悬。如今，该同学已经在硕博连读，前途一片光明！

案例总结

俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏”，对于那些问题学生，就要遵循“严字当头，爱在其中”的原则，以严导其行，以爱动其心，才能使其逐渐养成正确的行为习惯和学习习惯。

勤能补拙是良训，一分辛苦一分收获。

案例反馈

作为老师，最大的财富就是学生的肯定（如下）：

我是咱们繁峙中学2014届的学生，是郎老师带的众多学生中的一位。一定不是最优秀的，但算得上是曾经让郎老师费心的一个。

高三之前可以说是勤勤恳恳，确实努力过，也曾经早五点半到校，晚上靠喝咖啡提神学习到深夜，在班里排得上前三名。但是高三第二学期学习状态开始不对，心思没有放到学习上。

这个时候郎老师凭借着多年的班主任经验和细致入微的观察力很快发现了我的问题。郎老师多次把我叫到办公室严肃认真地跟我谈话，他说：现在最重要的是学习，高三是改变人生命运的阶段，学习过程中难免枯燥，会遇到各种诱惑，但只要摆正心态，一定能够收获到自己想要的。同时郎老师还在放学路上和我一边回家一边交流，还和我的家长沟通，为我的学习操心。我觉得这个世界上除了父母，最希望自己好的一定是自己的老师。

在老师的悉心教导下，我逐渐调整好了心态，把心思放到了学习上，尽管那时距离高考只有一月之余的时间。郎老师为了能够让我将之前落下的尽快补起来，还主动给我联系了宿管，让我住校，抽出更多的时间安心学习。最终不负所望，我考上了大学，因为之前落下不少，只考上了一个普通二本院校，忻州师范学院。本科毕业之后，我继续深造读了山西大学的硕士研究生并且将要直接升博。

希望日后能够成为一名像郎老师一样出色的人民教师。郎老师永远是我心中最称职最好的班主任。